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小猪闹闹
2018-07-29 22:11:21
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广西壮族自治区
安装
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1回答
老师，我有一堆问题，很多很多问题都在图片里
老师，我有一堆问题，很多很多问题都在图片里
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(1)
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已采纳答：我觉得你的学习顺序出了问题，在学习了《规范》（验收规范、施工规范、操作规程）；《计价》（定额计价及计算规则，清单计价及计算规则、计价软件的使用）；《识图》（CAD施工图、标准图集）；《熟悉施工过程及一些特殊规定》；会熟练的《手工算量》，之后，才能学习安装软件算量。你现在这样，打个不恰当的比喻就象小学生坐进大学课堂一一问题特多。主要是还没有会手工算量，就先学软件算量。也就是说，会手工算量，就不会问这些问题了。问题一：与软件无关。问题二：帆布软接头，原先是要单独识别计算的，但软件在不断的改进，由于软接头的长度是个“定量”，软件就把帆布软接头附着在风机上，即：只要识别出一台风机，就自动产生出两个（直径同风机、长度为300mm的）帆布软接头。问题三：通头（弯头、三通、四通、变径、天方地圆）已经按中心线长度，纳入（加）到风管的工程量之中，不能再重复计算，所以软件不统计；怕不懂的人拿它（通头）去重复计算工程量。但导流叶片是需要单独计算的，所以软件要（按计算规则的需要）统计出导流叶片的工程量。
2018-07-30 07:37:56
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